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＜コア・カリキュラム＞
教科課程の類型のひとつ。カリキュラムの全体的な構成の中に、中核過程を設け、その周辺に
他の教科や活動を行う周辺過程をおいて、中核と周辺を有機的に統合しようとするカリキュラム。
中核となるものに、学習者の直面する諸問題や自主的な問題解決的な活動を定位する方法と、
一定の教科を定位する方法の二種類のパターンがある。
●関連用語：＜経験中心カリキュラム＞
教育課程の類型のひとつ。子どもの生活経験や興味の中から問題を見出し、それを解決しながら
豊かな経験を積み重ね、自発的活動を重視するように編成したカリキュラムのこと。
教科中心カリキュラムの典型的は例は、デューイの「問題解決学習」、キルパトリックの
「プロジェクト・メソッド」などがある。